Формирование пространственных представлений у дошкольников и младших школьников (Наталья Семаго)

Лагерта · 22 июл 2021

ИНТЕНСИВНЫЙ КУРС для педагогов и родителей, которые хотят помочь своим детям - дошкольникам и школьникам сформировать пространственные представления. Начало курса 27 СЕНТЯБРЯ 2021.
ПОВТОРА НЕ БУДЕТ!

5 ПРАКТИЧЕСКИХ ЛЕКЦИЙ в формате видео – уроков

5 PDF ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНТРОЛЬНЫЕ БЛАНКИ ПО КАЖДОМУ ИЗ ЭТАПОВ

1 ПРАКТИКУМ ПО КОРРЕКЦИОННЫМ УПРАЖНЕНИЯМ

1 встреча с автором с ответами на вопросы

Продолжительность курса - 5 недель.

ДЛЯ КОГО:

Психологам, дефектологам, логопедам, ведущим частную практику

Школьным педагогам-психологам, учителям-логопедам

Психологам и другим специалистам, работающим с дошкольниками

Выпускникам без опыта и врачам, которые хотят сменить область или освежить знания

ПРОГРАММА:
ДИАГНОСТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПП

Каким образом определяется дефицит

Что необходимо учитывать при проведении диагностики

Обработка результатов и построение индивидуального маршрут

7 ЭТАПОВ ФПП ОСНОВАННЫЕ НА структуре психического РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

Этап 1 Уровень пространства собственного тела – вертикальная ось

Этап 2 Формирование представлений об объектах, расположенных в физическом пространстве относительно тела и взаиморасположение объектов по горизонтальной оси

Этап 3 Оценка ПРАВОЙ и ЛЕВОЙ сторон тела с переносом на объекты в пространстве (относительно себя) расширение и актуализация вербального материала

Этап 4 Формирование числовых, временных и через них – иных квазипространственных и собственно лингвистических представлений (представлений ментального пространства)

Этап 5 Формирование навыков ориентировки и анализа временных представлений, представления что было раньше, что позже, что до …, что после …, то есть что произошло вначале, что потом ( в т.ч. на циферблате стрелочных часов)

Этап 6 Формирование сравнительных степеней прилагательных. Формируется понимание континуумов качества (на материале работы с антонимами)

Этап 7 Является завершающей частью программы и представляет собой серию заданий, в которых необходимо не только понимание, но и использование ребенком сложных речевых конструкций, а также актуализация инвертированных ,пассивных и иных сложных речевых конструкций

ПРАКТИКУМ ПО ФПП под кураторством Семаго Н. Я.

Научитесь на практике составлять индивидуальную программу формирования ПП, в зависимости от результатов диагностики

Составлять коррекционную и развивающую программы с учетом индивидуальных и возрастных особенностей развития

Использовать подручные игровые материалы для коррекционной и развивающей программы с опорой на готовые альбомы с упражнениями

Научиться составлять свои программы, используя готовые шаблоны и систему ФПП при работе с дошкольниками и младшими школьниками

ГОТОВЫЕ ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНТРОЛЬНЫЕ БЛАНКИ ПО КАЖДОМУ ИЗ ЭТАПОВ

Формирование представлений о схеме тела

Элементарные пространственные представления

Пространственные представления в речи

Формирование пространственно- временных и элементарных математических представлений

Пространство языка

Автор и ведущая интенсива - Наталья Семаго:

кандидат психологических наук*;

доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования;

автор более 120 научных трудов, из них 20 монографий и методических пособий.

Начало 27 сентября 2021 г.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Федька · 24 окт 2021

Уведомляем вас о начале сбора взносов.
Цена продукта: 6900 руб. Взнос с каждого участника: 251 руб.
Кол-во участников в основном списке: 3 чел.

Начало сбора взносов 29 Октябрь 2021 года